НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ, КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА

Формирование у детей младшего школьного возраста навыков самообслуживания играет важнейшую роль в сохранении их здоровья, способствует правильному поведению в быту.

В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки совершенствовались.

Специалисты отделения социальной реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями регулярно находятся в поиске инновационных и интересных форм, методик и технологий по формированию навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста, ведь важно не только научить ребенка выполнять все эти операции, но и сформировать у него привычку к самообслуживанию.
Воспитывать такую привычку — значит приучать ребенка к тому, чтобы он не только не забывал о своих обязанностях, но и испытывал потребность в их выполнении.

Воспитанный в этом отношении человек не может, например, сесть за стол, не помыв руки, не может оставаться в неубранной комнате и т.д.

К сожалению, в последнее время всё больше родителей слишком опекают своего ребёнка.

Некоторые родители зачастую делают всё за детей:

- одевают,

- кормят, считая, что их чадо всё ещё маленькое или просто торопясь куда-либо.

Это приводит к тому, что у ребёнка не развивается самостоятельность в навыках самообслуживания.

В связи с вышесказанным встаёт проблема развития навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста.

В условиях отделения занятия по формированию навыков самообслуживания проводятся системно, ведь только при постоянном, изо дня в день повторяющемся выполнении определенного действия, можно достичь результата.

Постепенно число обязанностей ребенка по самообслуживанию увеличивается, усложняется их содержание.

К труду по самообслуживанию в одинаковой степени приучаются как девочки, так и мальчики.

Умение обслужить себя необходимо и тем и другим.

Необходимо, чтобы каждый ребенок вырос умелым, трудолюбивым и не боялся работы.